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初中七年级数学第二学期测试月考试卷及答案(一)图形的全等word免费下载

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一、    选择题(3分×8=24分)

1.全等图形是指两个图形(  )

A、大小相同   B、形状相同   C、能够重合   D、相等

2.下面不是全等图形的性质特征的是(   )

A、大小相同   B、形状相同   C、颜色相同  D、周长相同

3.根据下列各组的条件,能判定△ABC△ABC的是(  )

 

           ...

(下载试卷后,内有 word版或pdf版图片)

           ...

A、AB=A′B′,AC=A′C′,∠C=∠C′ 

B、AB=A′B′,AC=A′C′,∠B=∠B′

C、AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′ 

D、∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′

4.如图,已知AB=AC,BDAC于D,CEAB于E,图中全等三角形的组数是(  )

A、5  B、4  C、3  D、2

5.如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,则图中的全等三角形共有(  )

A、0对   B、1对  C、2对  D、3对

6.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,补充条件后,能直接应用“SAS”判定△ABC是△DEF的是(  )

A、∠A=∠D B、∠ACB=∠DEF C、AC=DF D、BF=EC

 

 

18.如图,点A、B分别表示河两岸的两座楼房,要测得它们之间的距离,又不能够过河,还没有足够长的绳子,请你用所学过的几何知识设计一种方法,求出A、B两楼之间的距离(简要说明设计方法和理由)

 

20思考题:

现给出三个条件:(1)∠ADC=∠AEB;(2)DC=EB;(3)BD=CE;请从中选择一个,填在题中的横线上,再解答。

如图,点D、E分别在AB、AC上,且AD=AE,    ,△ADC与△AEB全等吗?请说明理由。

 

数学第二学期月考试卷图形的全等答案

 

一、选择

1  C   2  C  3  C  4  B  5  D  6   D  7  D  8  B

二、填空

不是不是  10        ⑨与⑩ 11  OA=OB或∠ACD=BCD

 

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