
一、 选择题(3分×8=24分)
1.全等图形是指两个图形( )
A、大小相同 B、形状相同 C、能够重合 D、相等
2.下面不是全等图形的性质特征的是( )
A、大小相同 B、形状相同 C、颜色相同 D、周长相同
3.根据下列各组的条件,能判定△ABC≌△A,B,C,的是( )
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A、AB=A′B′,AC=A′C′,∠C=∠C′
B、AB=A′B′,AC=A′C′,∠B=∠B′
C、AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′
D、∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′
4.如图,已知AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,图中全等三角形的组数是( )
A、5 B、4 C、3 D、2
5.如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,则图中的全等三角形共有( )
A、0对 B、1对 C、2对 D、3对
6.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,补充条件后,能直接应用“SAS”判定△ABC是△DEF的是( )
A、∠A=∠D B、∠ACB=∠DEF C、AC=DF D、BF=EC
18.如图,点A、B分别表示河两岸的两座楼房,要测得它们之间的距离,又不能够过河,还没有足够长的绳子,请你用所学过的几何知识设计一种方法,求出A、B两楼之间的距离(简要说明设计方法和理由)
20、思考题:
现给出三个条件:(1)∠ADC=∠AEB;(2)DC=EB;(3)BD=CE;请从中选择一个,填在题中的横线上,再解答。
如图,点D、E分别在AB、AC上,且AD=AE, ,△ADC与△AEB全等吗?请说明理由。
数学第二学期月考试卷图形的全等答案
一、选择
1 C 2 C 3 C 4 B 5 D 6 D 7 D 8 B
二、填空
9 ①不是②不是 10 ①与⑦ ②与⑧ ④与⑥ ⑨与⑩ 11 OA=OB或∠ACD=∠BCD
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