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[重点]
等差数列的概念、等差数列的通项公式、等差数列的前n项和公式。
1.定义:数列{an}若满足an+1-an=d(d为常数)称为等差数列,d为公差。它刻划了“等差”的特点。
2.通项公式:an=a1+(n-1)d=nd+(a1-d)。若d,表示an是n的一次函数;若d=0,表示此数列为常数列。
1.性质:①an=am+(n-m)d。② 若m+n=s+t,则am+an=as+at 。特别地;若m+n=2p,则am+an=2ap。
5.方程思想:等差数列的五个元素a1、、d、n、an、sn中最基本的元素为a1和d,数列中的其它元素都可以用这两个元素来表示。
函数思想:等差数列的通项和前n项和都可以认为是关于n的函数,因此数列问题可以借助于函数知识来解决。
[难点]
等差数列前n项和公式的推导,通项和前n项和的关系,能够化归为等差数列问题的数列的转化。
1、(福建)在等差数列{a}中,已知a=2,a+a=13,则a+a+a等于
A.40 B.42 C.43 D.45
3、已知等差数列2,5,8,……,该数列的第3k(k∈N*)项组成的新数列{bn}的前4项
是 。{bn}的通项公式为 。
一、选择题
1.数列{an}是首项为2,公差为3的等差数列,数列{bn}是首项为-2,公差为4的等差数列。若an=bn,则n的值为 ( )
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
2.关于等差数列,有下列四个命题
(1)若有两项是有理数,则其余各项都是有理数 (2)若有两项是无理数,则其余各项都是无理数 (3)若数列{an}是等差数列,则数列{kan}也是等差数列 (4)若数列{an}是等差数列,则数列{a2n}也是等差数列
其中是真命题的个数为 ( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
3.在等差数列{an}中,am=n,an=m,则am+n的值为( )
11.已知数列{an}的通项公式为an=(-1)n+1(4n-3),则它的前100项之和为 ( )
(A)200 (B)-200 (C)400 (D)-400
12.若数列{an}由a1=2,an+1=an+2n(n)确定,则a100的值为 ( )
(A)9900 (B)9902 (C)9904 (D)9906
13.已知两个数列3,7,11,…,139与2,9,16,…,142,则它们所有公共项的个数为 ( )
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
14.已知等差数列{an}的公差为d,d0,a1d,若这个数列的前20项的和为S20=10M,则M等于
(A)a4+a16 (B)a20+d (C)2a10+d (D)a2+2a10 ( )
二、填空题
1、在等差数列{an}中,已知a2+a7+a8+a9+a14=70,则a8= 。
2、在等差数列{an}中,S4=6,S8=20,则S16= 。
3、成等差数列的四个数之和为26,第一个数与第四个数积为22,则这四个数为 。
4、打一口深20米的井,打到第一米深处时需要40分钟,从第一米深处打到第二米深处需要50分钟,以后每深一米都要比前一米多10分钟,则打到最后一米深处要用 小时,打完这口井总共用 小时。
5、在项数为n的等差数列{an}中,前三项之和为12,最后三项之和为132,前n项之和为240,则n= 。
高一下学期期末等差数列答案
(此处仅显示本页试卷当中的一小部分参考答案)
一、选择题BBDBC AABBC BBBCD
二、填空题
1.14 2.72 3. 2,5,8,11或11,8,5,2。
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